“唯名校”是二本生不愿看到的就業趨勢，但即便是教育部呼吁打破“唯名校”，名企仍舊對名校生十分偏愛。
“難道高考成績就可以決定一切嗎？”“名企憑什么認為二本生就不如名校生？”很多在招工時碰壁的二本生心中難免會出現這樣的疑惑。
名企偏愛名校生這個事實確實會讓不少優秀的二本生連競爭的機會都沒拿到，就被直接宣布失敗了。而一些名校生卻可以在就業市場不費吹灰之力，就收到很多企業主動投來的橄欖枝。
雖然大家都知道名校生的基礎好、名校生接受的教學水平更高，但是同樣是讀了4年大學，為啥名企偏愛名校生？看了浙江大學學霸曬出的“時間表”就懂了。
浙大學霸“時間表”火了，二本生看后自愧不如，難怪名企會偏愛！
浙江大學是教育部直屬的全國重點大學、是“雙一流”A類高校，是世界大學聯盟成員、經過一個多世紀的發展和傳承，目前共擁有8個校區、7個學部和37個專業學院。
浙江大學的高考錄取分數比清華北大低不了多少，所以能考上浙大的學生學習能力、學習習慣和對時間的管控是非常值得肯定的。并且他們用實際行動證明，內卷并未因為上大學而停止。
浙大學霸的“時間表”火了，從中我們看到了他從周一到周日，從早上6點到晚上24點的時間安排。由于每天安排的事情比較多，所以看起來略顯凌亂，為了方便觀看，這位學霸還特意用顏色進行區分。
先來看周一到周五的時間安排，早上基本是6點鐘起床，但起床后的一點點時間都被他用來背誦單詞或者預習上午的課程了。如果午飯前有課余時間，他還會將其利用到寫作業上。
由于每天的課程不同，所以學霸的午飯時間也不盡相同，下午課程不緊的情況下中午會小憩或者運動打卡。下午的主要任務依舊是上課，沒課時就背單詞、學英語、做作業，不亦樂乎。
晚飯之后可能不少大學生就要進入個人娛樂時間了，但這位浙大學霸并沒有選擇刷劇玩游戲，而是在背英語單詞、運動和做作業中度過的。看到這不得不感嘆浙大學生的作業真挺多。
周一到周五這么忙，周六周日是不是就可以輕松了。其實只輕松了一點，這位學霸起床的時間推遲到了6點30分，早上也不背單詞了。但仍舊免不了一整天在“與學習為伍”，那他的娛樂是什么？
在周六這天晚上23點，學霸的娛樂項目開始了，但是他的娛樂竟然是“玩魔方”，周日22點30分也開始了娛樂項目，竟然是看動畫片。這樣的時間表讓二本生看后自愧不如，難怪名企會偏愛浙大這類的名校生。
“一分耕耘一分收獲”，高考不是學業的終點，大學生不應該“大大概概的學”
以這位浙大學生為例，如果說他與普通二本生學習效率一致的情況下，每天比二本學生多學習2個小時，那365天就是730個小時，大學4年下來，就是2920個小時。
值得一提的是，可不僅僅這一名浙大學生將時間利用得這么好，而且浙大校園內的學習氛圍很強，圖書館位置也比較多，學校管理更嚴格，所以學生的學習效率多半是高于二本生的。
在浙大學生的學習狀態上，我們看到了大學生不應該“大大概概的學”，在浙大學生的學習勁頭上，我們看到了高考并不是學業的終點，而在浙大學生的回報上，更證明一分耕耘一分收獲。
時間能“拉開”高考分數，二本生也可以通過“時間”拉近與名校生的距離
高考生可以利用的時間是一樣的，但是被拿來利用的時間卻是不同的，所以高考生的高考分數被拉開了。
那上大學之后，當名校生繼續利用時間時，如果二本生繼續浪費時間，那兩者之間的差距就不僅僅體現在高考分數和基礎知識上了，而上升到了專業能力和就業競爭力上。所以利用好時間，就是二本生拉近與名校生距離的方式。
